- Poznamy swoją miejscowość i określimy miejsca naszego zamieszkania (miasto, wieś).
- Poznamy osoby pracujące w bliskim otoczeniu przedszkola.
- Dowiemy się jak budowano domy dawniej i współcześnie.
- Poszerzymy doświadczenia konstrukcyjno-techniczne, uczestnicząc w zabawach konstrukcyjnych
- Rozwiniemy umiejętność klasyfikowania podczas segregowania obrazków przedmiotów według przynależności do danego pomieszczenia.
- Będziemy doskonalić sprawność manualną i percepcję wzrokową podczas układania obrazka według wzoru.
KARTY PRACY (CZ.1) : str. 26 i 27