- rozwijanie poczucia przynależności narodowej;
- stosowanie zwrotów „ Jestem Polakiem. Mieszkam w Polsce. Mówię po polsku.”;
- podawanie nazwy naszego kraju, symboli narodowych: flagi, godła, hymnu;
- poznawanie poprzez literaturę pochodzenia nazwy stolicy Polski – Warszawy, jej herbu i ważniejszych miejsc;
- nazywanie największej rzeki Polski – Wisły, morza – Bałtyku, gór – Tatr oraz większych miast Polski;
- określanie miejsca naszego zamieszkania (miasto, wieś);
- wskazywanie lokalizacji Krakowa na mapie Polski;
- nazywanie swojej miejscowości, poznawanie jej historii, ważniejszych instytucji, zabytków i miejsc;
- poznawanie legend, opowieści związanych z naszym miastem, regionem.
KARTY PRACY (CZ.2) strony 42-45