- pogłębianie więzi emocjonalnej z rodziną;
- wyrażanie swoich emocji w stosunku do najbliższych;
- opisywanie wyglądu rodziców, dostrzeganie ich charakterystycznych cech (wygląd, charakter);
- określanie czynności domowych wykonywanych przez poszczególnych członków rodziny;
- wyjaśnianie wieloznaczności słowa dom;
- dzielenie się wiadomościami na temat życia w rodzinie, np. sposobów wspólnego spędzania czasu, pojawienia się nowego potomka;
- samodzielne wykonanie podarunków dla mamy i taty;
- rozwijanie umiejętności recytatorskich, teatralnych, muzyczno-ruchowych i wokalnych - przygotowanie występów artystycznych dla rodziców.
KARTY PRACY (CZ.2) strony 46-49