Gr. V "Słoneczka"

- Przypomnimy sobie gdzie leży Polska, wskażemy na mapie jej stolicę- Warszawę oraz najdłuższą rzekę Polski- Wisłę
- poznamy największe miasta Polski
- utrwalimy wiadomości na temat polskich symboli narodowych
- przypomnimy sobie Hymn Polski, poznamy jego historię, zastanowimy się kiedy jest śpiewany,
- poznamy wybrane legendy związane z Polską, jej stolicą oraz naszym miastem
- poznamy charakterystyczne cechy różnych regionów Polski
- poznamy sylwetki wielkich Polaków
- rozwiniemy nasze kompetencje matematyczne rozwiązując zadania matematyczne, zagadki logiczne, sudoku
- zagramy w gry związane z tematyką tygodnia: „Polska”-gra planszowa, domino, memory
- będziemy rozwijać nasze umiejętności manualne i grafomotoryczne
- zaśpiewamy piosenki i pieśni patriotyczne
- będziemy doskonalić umiejętność  analizy sylabowej wyrazów oraz wyodrębniania głosek
- utrwalimy znajomość poznanych liter, poćwiczymy czytanie
- poznamy literę „p”, „P” na podstawie wyrazu „Polska”; poćwiczymy jej rozpoznawanie, określimy położenie głoski w wyrazach, porównamy literę „p”, „P” drukowaną małą i wielką, poćwiczymy pisanie
- poznamy literę „f”, „F” na podstawie wyrazu „flaga”; poćwiczymy jej rozpoznawanie, określimy położenie głoski w wyrazach, porównamy literę „f”, „F” drukowaną małą i wielką, poćwiczymy pisanie
- przypomnimy sobie czym na codzień zajmuje się strażak i co znajduje się w jego wyposażeniu
- utrwalimy znajomość numerów alarmowych
- poznamy zasady bezpieczeństwa i dowiemy się jak zapobiegać pożarom
- będziemy świętować Światowy Dzień Higieny Rąk

„Wielkanoc”- zamierzenia dydaktyczno-wychowawcze 6.04-10.04.2020
 

• Zastanowimy się z czym kojarzy nam się Wielkanoc.
• Obejrzymy film „Zwyczaje wielkanocne”, który przypomni nam tradycje i zwyczaje związane z Wielkanocą.
• Wybierzemy swój ulubiony zwyczaj wielkanocny, opowiemy jak Wielkanoc jest obchodzona w naszych domach.
• Utrwalimy sobie symbole Świąt Wielkanocnych: pisanka, baranek, baba wielkanocna, święconka.
• Przypomnimy sobie co i dlaczego powinno znaleźć się w wielkanocnym koszyczku.
• Przygotujemy kartki wielkanocne dla rodziny i przyjaciół.
• Zaśpiewamy i zilustrujemy piosenki o tematyce wielkanocnej.
• Dowiemy się jak Święta Wielkanocne obchodzi się w innych krajach.
• Będziemy doskonalić umiejętność dzielenia wyrazów na sylaby oraz wyodrębniania głosek.
• Zagramy w gry o tematyce wielkanocnej: „sudoku”, „sokole oko”, „memory”.
• Poznamy literę „j”, „J” na podstawie wyrazu „jajko”; poćwiczymy jej rozpoznawanie, określimy położenie głoski w wyrazach, porównamy literę „j”, „J” drukowaną małą i wielką, poćwiczymy pisanie.
• Będziemy rozwijać i doskonalić nasze umiejętności matematyczne.
• Wykonamy ćwiczenia artykulacyjne- gimnastykę buzi i języka.
• Wykonamy prace plastyczno- techniczne związane z Wielkanocą.
• Weźmiemy udział w konkursie rodzinnym na najpiękniejszą ozdobę wielkanocną.