Temat: Święto rodziców
- uświadamianie ważnej roli rodziców w życiu dziecka, wzbogacanie informacji na temat ich świąt,
- rozwijanie umiejętności opisywania osób za pomocą określeń przymiotnikowych,
- wzbogacanie słownictwa o określenia związane z wyglądem postaci,
- rozwijanie umiejętności manualnych oraz pamięci poprzez odtwarzanie wyglądu rodziców na rysunku,
- wzmacnianie i zacieśnianie więzi emocjonalnej ze swoimi rodzicami,
- obmyślanie niespodzianek dla najbliższych, zachęcanie do pomagania rodzicom w pracach domowych,
- nabywanie odwagi w prezentowaniu innym swoich umiejętności.
Karty pracy cz. 5 str. 42-53

Temat: Łąka w maju
- rozpoznawanie kwiatów, ziół i zwierząt – mieszkańców łąki i nazywanie ich,
- poznawanie ogólnej budowy kwiatu na przykładzie mniszka pospolitego,
- rozwijanie umiejętności dostrzegania symetrii w przyrodzie,
- utrwalanie pojęcia owady oraz nazw owadów,
- rozwijanie umiejętności oddawania nastroju utworu muzycznego w pracy plastycznej.
- wzbogacanie wiadomości na temat zjawisk atmosferycznych charakterystycznych dla wiosny,
- utrwalanie nazw wybranych roślin zielnych,
- zachęcanie do samodzielnych doświadczeń i wyciągania wniosków. 
Karty pracy cz. 5 str. 28-41

Temat: W świecie bajek
• rozpoznawanie oraz nazywanie emocji,
• rozwijanie wyobraźni i kreatywnej postawy,
• kształtowanie umiejętności manualnych i artystycznych,
• zachęcanie do aktywnego słuchania tekstów literackich,
• wyrażanie emocji poprzez dyskusję,
• rozwijanie sprawności ruchowej,
• kształtowanie poczucia rytmu,
• rozwiązywanie prostych zadań matematycznych,
• zapoznanie z zagadnieniami takimi jak: wzajemna pomoc, przyjaźń, odmeinność, indywidualność, smutek, bezinteresowna pomoc, czyny i ich konsekwencje, strach, różnorodność, złe zachowania, lenistwo, troska, akceptacja, talent.

Tydzień 2: Moja ojczyzna
- utrwalanie znajomości polskiego godła, barw narodowych i polskiego hymnu,
- kształtowanie poczucia tożsamości narodowej,
- poznawanie tradycji związanych z obchodzeniem świąt państwowych,
- wyjaśnianie znaczenia słowa stolica, zapoznanie z herbem Krakowa,
- poznawanie ważnych i charakterystycznych miejsc znajdujących się w Krakowie,
- utrwalanie liczb i znaków matematycznych oraz umiejętności dokonywania obliczeń,
- utrwalanie wiadomości na temat polskich symboli narodowych,
- zapoznanie z pojęciem Unia Europejska.           
Karty pracy cz. 5 str.12-27

Temat: Moja miejscowość, mój region

- rozwijanie zainteresowań miejscem zamieszkania (architekturą, zabytkami, ważniejszymi instytucjami),
- zapoznanie z położeniem swojej miejscowości i swojego regionu na mapie Polski,
- rozbudzanie zainteresowań historią i sztuką ludową swojej miejscowości i swojego regionu,
- rozwijanie umiejętności ważenia, porównywanie masy różnych przedmiotów,
- utrwalanie wiadomości na temat charakterystycznych cech różnych miejscowości,
- wyjaśnianie pojęć adresat, nadawca,
- rozwijanie kompetencji matematycznych, w tym umiejętności klasyfikowania i przeliczania,
- kształtowanie wyobraźni i inwencji twórczej, rozwijanie sprawności manualnej. Karty pracy cz. 5 str. 3-11